Moje obrazy.
Jak myśle o Januszu Korczaku to myśle czesto w specjalny sposób. Niewerbalny sposób myślenia jest bardziej podstawową cechą ludzkiego umysłu. W uproszczeniu możemy określić go jako myślenie za pomocą obrazów.
Korczak to "jedyne zdjęcie" które wisiało jako obraz w moim domu
.
Korczak to też jego okno na poddaszu na Krochmalnej przez które karmił ptaki i podlewał kwiaty. Okno to równiez Okno w sztuce Tagore pt. Poczta. wystawiane tuz przed smiercia przez dzieci z Domu Sierot w gmachu na Siennej 16. inateka.pl/audio/poczta-rabindranath-tagore
Korczak to sylwetka na której widok pędziły i otaczały Go dzieci. I w Domu Sierot i w Naszym Domu i na koloniach w Rozyczce.
Friday, August 8, 2014
Wednesday, August 6, 2014
Janusz Korczak monument - so it started - Word Wide Concept
How it started? I got two images (see below) of monuments from my aunt Erika from New York and I liked them a lot! Especially the second one.
I dislike many Korczaks monuments, like this one below which I called "Korczak with an Ipad"
I started to think about the symbols in Janusz Korczaks life, symbols of his lifework, entire life, not just the ghetto time!
My very, very first drawings of the Korczak Monument while talking at the telephone...
| Maybe one should skip number seven as a symbol? However, that's my first vision of the Korczak monument and I am not an artist. |
The artist has to choose the symbols, determine the best match, symbol size and its location. In this way, symbols: windows, §§, Number 7, birds and kites, like falling leaves after a while flying around the face of Korczak should find their final place around it and form the monument.
The symbols are of great importance. Not only to "revive" the face Korczak and the entire monument. They should be attracting and waking up the interest and curiosity of passing by peoples. Symbols are representing the life of Korczak and the most important elements that should be remembered for ever.
Korczaks symbols.
Klick on each marked symbols below to obtain a full description
Windows as symbols, klick to open for the description why!
![]() |
| Windows, here at 92 Krochmalna. Okno jeden z symboli Korczaka |
Birds! (klick to open)
![]() |
Symbole Korczaka - Dzisiaj Ptaki Korczaka. Moze znacie jakies inne "ptaki powiazane z Januszem Korczakiem. Napiszcie! Dziekuje!
|
![]() |
| Canary bird |
Number 7 (klick to open)
Children were at the Orphanage just for 7 years. My father called it 7 Good Years. Korczak worked for 7 years at Bersons and Baumans Children's Hospital at 60 Sienna street. Menorah has 7 arms...
Praragraphs §§ - (klick to open)
very important symbol, see also Children Court and very first Children Rights declaration from 1923 signed by Korczak in Geneva.
Flowers and greens (klick to open)
Symbols of the child and happiness.
Korczak was bringing happiness to the lives of children through his novels, his education and throughout his entire life life.
"The future and happiness of mankind lies in a happy childhood" he wrote. Children balloons and kits are symbols for a child and happy childhood.
"My idea of playing with kites did not succeed...
And every girl has the right to have a doll
But if the times are very difficult,
Let the wind give them a kite....
Just as the sea gives a child a toy - a boat,
so the wind has to give him a kite
The school was named after Janusz Korczak at the ceremony on May 29th, 1962. Unveiling of a plaque on the building of the school (just on the left of the entrance) was done by Igor Newerly. The author of this plaque is my mom (Zofia Weóblewska) who used the book titles of best known Korczak books in the text of this memory plaque.
"My idea of playing with kites did not succeed...
Perhaps I shall succeed yet"
—sentences from a letter of Korczak's that reached Israel on the day when Word War II broke out (September 1st. 1939).
—sentences from a letter of Korczak's that reached Israel on the day when Word War II broke out (September 1st. 1939).
Korczak wrote
Every child has the right to have a swingAnd every girl has the right to have a doll
But if the times are very difficult,
Let the wind give them a kite....
Just as the sea gives a child a toy - a boat,
so the wind has to give him a kite
![]() |
| I went to a primary school in Warszawa named after Janusz Korczak. It was school nr. 211 in the Warszawa down town. Here. the main entrance and the planned monument that is placed on the right of it. |
![]() |
| Dr JANUSZ KORCZAK taught How to Love a Child fought for The Child's Right to Respect |
Korczak books references:
How to Love a Child (Jak kochać dziecko, Warsaw 1919, 2nd edition 1920 as Jak kochać dzieci)
The Child's Right to Respect (Prawo dziecka do szacunku, Warsaw, 1929)
When in Helsinki, I met people from company Graphic concrete. I found out that using especially designed membranes one can transform the digital image to the concrete surface. The visual quality of surface is depending on the raster like in the conventional printing techniques used in newspapers. Not just pictures but also other textures can be easily transferred. See above the Good Friends, portrait of the Albert Edelfelts sister and how portion of it looks at the school in city of Borgå in Finland.
How to Love a Child (Jak kochać dziecko, Warsaw 1919, 2nd edition 1920 as Jak kochać dzieci)
The Child's Right to Respect (Prawo dziecka do szacunku, Warsaw, 1929)
When in Helsinki, I met people from company Graphic concrete. I found out that using especially designed membranes one can transform the digital image to the concrete surface. The visual quality of surface is depending on the raster like in the conventional printing techniques used in newspapers. Not just pictures but also other textures can be easily transferred. See above the Good Friends, portrait of the Albert Edelfelts sister and how portion of it looks at the school in city of Borgå in Finland.
72 lata po smierci, co poniektóre ksiażki Janusza Korczaka, sa do nieograniczonego czytania i drukowania.
Nareszcie, 72 lata po smierci, co poniektóre ksiażki Janusza Korczaka, sa do nieograniczonego czytania i drukowania. Na stronie RPD i poniżej sa linki do.
Książka Jak kochać dziecko. Internat. Kolonie letnie. Dom Sierot
PDF - http://brpd.gov.pl/sites/default/files/jak_kochac_dziecko_internat.pdf
PDF - http://brpd.gov.pl/sites/default/files/jak_kochac_dziecko_internat.pdf
Książka Jak kochać dziecko. Dziecko w rodzinie
PDF - http://brpd.gov.pl/sites/default/files/jak_kochac_dziecko_dziecko_w_rodzinie.pdf
PDF - http://brpd.gov.pl/sites/default/files/jak_kochac_dziecko_dziecko_w_rodzinie.pdf
Książka Prawo dziecka do szacunku
PDF-http://brpd.gov.pl/sites/default/files/prawo_dziecka_do_szacunku.pdf
PDF-http://brpd.gov.pl/sites/default/files/prawo_dziecka_do_szacunku.pdf
In English
http://vidyaonline.org/dl/ghettodiary.pdf
and the book by Betty Jean Lifton
The L I F E and D E A T H of JANUSZ KORCZAK
http://korczak.com/Biography/kap-0.htm
Tuesday, August 5, 2014
5 sierpnia 1942 - śmierć Janusza Korczaka i urodziny mojej mamy
Dzisiaj obchodzimy 72 rocznicę śmierci Janusza Korczaka.
Zawsze Go traktowałem jako mojego dziadka, "starszego człowieka".
Nagle okazuje się że miał tyle samo lat co ja obecnie - "młody człowiek!"
Zamordowali Go w komorze gazowej obozu zagłady w Treblince.
5 sierpnia 1942 r. wywieziono z Umschlagplatzu do obozu zagłady w Treblince ponad 6600 osób. Wśród nich był Janusz Korczak, jego współpracownicy, Stefania Wilczyńska i 239 dzieci z Domu Sierot. Drogę z Siennej na Umschlagplatz przeszli pieszo w starsznym upale. Na "Umszlagu" załadowano ich do bydlecych wagonów. Zatrzasnieto drzwi wagonów i nikt juz nigdy nie widział byłych mieszkanców Siennej nr. 16!
Pamiętnik Korczaka "urwał się" 4 sierpnia 1942 roku.
„Podlałem kwiaty, biedne rośliny sierocińca, rośliny żydowskiego sierocińca. Ziemia spieczona odetchnęła. Przyglądał się mojej pracy wartownik. Czy go drażni...".
Pamiętnik znalazł mój ojciec, Misza Wasserman Wróblewski (Pan Misza), wieczorem dnia 5 sierpnia 1942 roku w pustym budynku Domu Sierot na Siennej. Przeniósł Pamietnik i inne dokumenty Korczaka do Felka Grzyba na ul. Ostrowska czyli do Dużego Getta.
Moja mama, Lucyna Perła Rozental wspomina: 5 sierpnia, moje urodziny, 10-11 rano, to był gorący letni dzień, wyjrzałam przez okno bo usłyszałam głosy i dźwięki. Z lewej, widziałem jak tłum ludzi idzie z południowej części getta. Prowadzeni byli środkiem ulicy przez żołnierzy w niemieckich mundurach. Nie wiem, czy żołnierze to byli Niemcy lub Estonczycy lub Ukraińcy. Nagle zobaczyłem w tłumie dorosłych, dzieci i dr. Janusz Korczaka. Janusz Korczak szedł pierwszy, ciężkimi krokami, za Nim dzieci. Nikt nie mówił. Nie śpiewał. Kilka osób stało wzdłuż chodników. Moja pierwsza myśl Gdzie mój Misza (Michał), który pracował jako wychowawca w sierocińcu Korczaka. Od razu stwierdziłam, że go tam nie było. Misza był bardzo wysoki, ponad 1,83 cm długości, i zawsze górował w tłumie dzieci na podwórku Domu Sierot. Misza był czasami nazywany przez dzieci - żyrafa ze względu na wzrost. Teraz jednak nie było jego wśród nich. Nie patrzyłam na innych nauczycieli których znałam. Widziałam Korczaka, a potem automatycznie szukałam Miszy. WPo kilku sekundach, dzieci oddaliły sie.
Jak wyglądała ostatnia droga Korczaka i dzieci z Umszlagu do Treblinki? Tego nigdy się nie dowiemy. Znajac fakty opowieści naocznych świadków, uciekinierów z innych deportacji do Treblinki mozemy sobie tylko próbowac wyobrazic co się dzialo w wagonach i jak to naprawdę wyglądało?
Wiadomo że 5 sierpnia był upalnym dniem. Wiadomo też że transport tego dnia to 6623 osoby stłoczone w 60 wagonach.
Wagony bydlece miały szczeliny okienek zaszyte drutem kolczastym. Przez te szczeliny dostawało się troche swiatła i powietrza. W wagonach był żrący oczy i szczypiący gardło wyziew chloru. Podłoga wagonu była dla celów higienicznych zalana rozcienczonym wapnem i chlorem. Prawdopodobnie 239 dzieci z Korczakiem i Wilczynską i z innymi pracownikami Domu Sierot zostało zapakowanych do dwóch wagonów.
Friday, August 1, 2014
Vad glömmer DN, idag, igen?
Vad glömmer DN, idag, igen?
DN skriver idag: Israel inledde sin offensiv den 8 juli.
Uppemot 1.427 palestinier har dödats – de flesta civila offer, nästan 7.000 personer har blivit sårade. Femtiosex israeliska soldater har dödats i sammandrabbningarna i Gaza, och runt 400 uppges vara skadade.Tre civila israeler har fallit offer för Hamas bomber.
Men det står inget, som vanligt, när Hamas och Islamiska Jihad (den andra militära gruppen inom Gaza) inledde sin kraftiga offensiv. Att det var i juni med ett 60 tal raketattacker, således flera veckor innan Israels tålamod tog slut. Numera, i år, har 2663 raketer skjutits mot Israel av Hamas och Islamiska Jihad.
Under första sju dagar (2-8 juli) av juli t.o.m den 8 juli har 323 raketer avfyrats mot civila i Israel. Bara den 8 juli har 157 raketer avfyrats från Gaza mot Israel. Av de 157 har 60 avfyrats av Islamiska Jihad.
Varför är DN (m.fl.) tysta om det när de gör sina statistiska sammanräkningarna?
Varför skriver DN hela tiden Palestinakonflikten och inte använder Islamiska Jihad och Hamas konflikten med Israel?
DN skriver idag: Israel inledde sin offensiv den 8 juli.
Uppemot 1.427 palestinier har dödats – de flesta civila offer, nästan 7.000 personer har blivit sårade. Femtiosex israeliska soldater har dödats i sammandrabbningarna i Gaza, och runt 400 uppges vara skadade.Tre civila israeler har fallit offer för Hamas bomber.
Men det står inget, som vanligt, när Hamas och Islamiska Jihad (den andra militära gruppen inom Gaza) inledde sin kraftiga offensiv. Att det var i juni med ett 60 tal raketattacker, således flera veckor innan Israels tålamod tog slut. Numera, i år, har 2663 raketer skjutits mot Israel av Hamas och Islamiska Jihad.
Under första sju dagar (2-8 juli) av juli t.o.m den 8 juli har 323 raketer avfyrats mot civila i Israel. Bara den 8 juli har 157 raketer avfyrats från Gaza mot Israel. Av de 157 har 60 avfyrats av Islamiska Jihad.
Varför är DN (m.fl.) tysta om det när de gör sina statistiska sammanräkningarna?
Varför skriver DN hela tiden Palestinakonflikten och inte använder Islamiska Jihad och Hamas konflikten med Israel?
Wednesday, July 30, 2014
Siła przeżycia
Czasami trzeba czekać. Ale zasadzony kwiat zazwyczaj w przyszłości zakwitnie. Nawet taki otoczony skałami i smagany przez słony wiatr. Wszystko zależy od nasienia (?). Jak silne to będzie czekało na odpowiednie warunki, na wilgoć, słonce lub odrobinę szczęścia. Czasami pożar, niby niszczący daje nowym roślinom kiełkować. Trzeba czekać!
Sunday, July 27, 2014
Subscribe to:
Posts (Atom)











































